Amelhor maneira de começar um artigo de opinião é, antes de tudo, desenvolvendo um planejamento e um projeto de texto. Planejando e projetando antes de escrever, é muito provável que a composição resulte-se clara, coerente e bem fundamentada. Veja, no próximo tópico, um passo a passo de como escrever o artigo de opinião. 01- REDAÇÃO: Tema – Tragédia em espaço sagrado "Sala de Aula". Faça um texto dissertativo em prosa de no mínimo vinte e cinco linhas, expondo ideias e argumentos sobre o tema. Dê um título ao seu texto. 02 -Como reduzir o número de jovens vítimas de violência? Modalidade/ Nível de Ensino Componente Curricular Tema; Ensino Médio: Geografia: Questões ambientais, sociais e econômicas: Ensino Médio: Língua Portuguesa: Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens: Ensino Fundamental Final: Língua Portuguesa: Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos doEnsino Médio, de uma escola da rede pública estadual de Minas Gerais. Procuramos responder à seguinte pergunta: até que ponto a utilização de uma sequência, com atividades sistematizadas de leitura e escrita, Palavras-chave: elementos articuladores, artigo de opinião, sequência didática . ABSTRACT EF89LP10: Planejar artigos de opinião, tendo em vista as condições de produção do texto – objetivo, leitores/espectadores, veículos e mídia de circulação etc. –, a partir da escolha do tema ou questão a ser discutido (a), da relevância para a turma, escola ou comunidade, do levantamento de dados e informações sobre a questão atividadesde interpretação de texto, exercícios, problemas e atividades de matemática, Artigo de opinião – Ensino Médio – Pronta para imprimir. escrito por acessaber. Clique aqui para baixar o PDF. Página 1 / 1. Zoom 100%. Página 1 / 1. Zoom 100%. 0 comentário. 0. Facebook Twitter Pinterest. ProfessorJean Rodrigues: ATIVIDADE SOBRE O GÊNERO ARTIGO DE OPINIÃO OU TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO. Remígio-PB, Paraíba, Brazil. Mestre em Letras pela UEPB e professor de Língua PALAVRASCHAVE: Artigo de opinião; Argumentação; Ensino médio. Interacionismo Sociodiscursivo. Ensino de Língua Portuguesa. 1 Introdução Ler e escrever são duas aprendizagens essenciais a todo o ser humano. Um cidadão que não tenha essas duas habilidades está condenado ao fracasso escolar Estaé uma proposta de redação que usei nas minhas aulas de Ensino Médio. Como nosso objetivo como professores é o de preparar vocês para as situações que lhes serão apresentadas, convém treinarmos também a modalidade narrativa. Esta que vocês verão abaixo, é uma proposta da Unicamp e pode ser, facilmente atividadesde interpretação de texto, exercícios, Interpretação de texto – Artigo de opinião – 2º ano do Ensino Médio. escrito por Equipe Acessaber. Clique aqui para baixar o PDF. 0 comentário. 0. Artigo de opinião – 2º ano do Ensino Médio. escrito por Equipe Acessaber. Apresentea proposta de trabalho para os alunos. Informe que nesta aula será trabalhado o artigo de opinião, gênero da esfera jornalística e que o objetivo é aprender sobre onde Souuma adolescente de 17 anos, estudante do 2º ano do ensino médio num pequeno município paraibano. Através dos meus conhecimentos, posso formar e defender à minha opinião, e uma delas é acerca da redução da maioridade penal no Brasil, tema o qual sou totalmente contra. Coloco-me no lugar de outros adolescentes que, por motivos tais Resumo O artigo aborda a reforma do Ensino Médio brasileiro, promovida, em 2017, pelo Ministério da Educação do governo Temer. Nessa perspectiva são discutidos criticamente os interesses políticos e econômicos contemplados, as disputas ideológicas presentes, os objetivos oficiais apresentados, tanto quanto os não expressos e a ATIVIDADESCOM ARTIGO DEFINIDO E INDEFINIDO - 2° ANO MÉDIO. ATIVIDADES. 1- Das orações ora retratadas, explique a diferença de sentido existente entre elas, no que se refere ao artigo que acompanha o substantivo: Eu acompanhei a garota até sua casa. Encontrei uma garota por onde eu passava. Fatoe Opinião Game show de TV. de Jaozgk. Ano 6 Ano 7. QUESTIONÁRIO SOBRE ATIVIDADE FÍSICA E EXERCÍCIO FÍSICO Questionário. de Clearocha3. Ensino Fundamental II educação física. Fato e Opinião Questionário. de Lanneslilica. Fato e Opinião Combine os pares. .
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