ATIVIDADES DE GRAMÁTICA- SÍLABA - 6° ANO. 1. Os vocábulos abaixo aparecem separados em sílabas. Assinale aquele em que a separação não obedece às normas do sistema ortográfico vigente: e) es-cal-da-vam. 2. Há erro de divisão silábica em uma das séries. Exercícios com adjetivos para ajudar no desenvolvimento dos alunos do ensino fundamental para imprimir. Atividades sobre: observe as cenas e marque os adjetivos mais adequados a cada um, complete as frases com os adjetivos, complete as frases com os adjetivos, classifique as palavras em adjetivo ou substantivo, ligue cada adjetivo ao animal que você achar mais adequado, desembaralhe as 6º Ano. Classificar palavras quanto à sílaba tónica 1. As palavras são formadas por sílabas. A sílaba em que carregamos mais, quando falamos, é a sílaba tónica; as outras sílabas dessa mesma palavra chamam~se sílabas átonas. A sílaba tónica de uma palavra tem de ser uma das três últimas sílabas. Se for a última, a palavra DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE Para esta aula, estaremos fazendo uma revisão sobre a separação silábica, e sua classificação. Assistir ao vídeo do link abaixo: ogo Realizar a leitura do conceito abaixo no anexo; Realizar a atividade proposta no caderno, não há necessidade da cópia do texto da atividade, mas os exercícios devem ser copiados Questão 4 – Em “— Ela não vai não: nós é que vamos nela.”, os dois-pontos introduzem: a) uma fala do menino. b) uma opinião do narrador. c) um esclarecimento feito pelo menino. d) uma citação. Questão 5 – Marque o sinal de pontuação que mais foi empregado no texto: a) vírgula. b) ponto final. c) ponto de interrogação. Considere os números A e B, definidos pelas seguintes multiplicações: A = 1 3 5 7 2 4 6 8 99 100 2 4 6 8\ Matemática - há 2 anos Para fundamentar a ideia central, o texto apresenta a)dados estatísticos que indicam a diminuição O que fazer depois. Se ainda houver dúvidas, retome o trabalho por meio de atividades em grupos pequenos. Oriente os alunos a pesquisarem pequenos textos em revistas ou jornais que apresentem palavras com diferentes posições da sílaba tônica; recortem-nas e colem-nas numa folha, separando-as em diferentes grupos, de acordo com as posições encontradas nas palavras. .
  • 3vjuld1lck.pages.dev/344
  • 3vjuld1lck.pages.dev/888
  • 3vjuld1lck.pages.dev/255
  • 3vjuld1lck.pages.dev/602
  • 3vjuld1lck.pages.dev/789

    • atividade sobre silaba tonica 6 ano com gabarito