Na semana passada, no dia 5 de novembro, o navio Seabourn Spirit navegava pelo noroeste da África, no oceano Índico, na costa da Somália quando foi atacado por dois pequenos barcos com piratas armados. O incidente ocorreu no início da manhã, por volta das 05:30. Os passageiros foram acordados com o barulho de tiros e explosões de granadas. 12ª) (Resposta Pessoal) Sugestão: Que os jovens de hoje não aproveitam a oportunidade para compartilhar o conhecimento e isso gera um tipo de sentimento alheio de tristeza. Deixe um comentário mais abaixo avaliando esta atividade, é só rolar a página! Autobiografia: LÁZARO RAMOS, A ILHA (F ragmento) Minha história começa numa ilha com pouco mais de duzentos habitantes, na baía de Todos os Santos. Uma fração de Brasil praticamente secreta, ignorada pelas modernidades e pelos mapas: nem o (quase) infalível Google Maps consegue encontrá-la. É nessa terra minúscula, a Ilha do Paty, que estão minhas raízes. Os 4 melhores exercícios sobre Crônicas com Gabarito. A crônica é uma narrativa histórica que tem como objetivo relatar de forma cronológica, curta e simples algum fato ou acontecimento de acordo com o contexto relatado. Leia todo o artigo com o resumo antes de fazer os exercícios sobre crônicas. a) faz uma síntese do que foi abordado na reportagem. b) discute problemas conjugais que conduzem à separação. c) aborda a importância dos advogados em processos de separação. d) oferece dicas para orientar as pessoas em processos de separação. e) rebate o enfoque dado ao tema pela reportagem, lançando novas ideias. Texto I- RELATO PESSOAL: COMO COMECEI A ESCREVER Carlos Drummond de Andrade Aí por volta de 1910 não havia rádio nem televisão, e o cinema chegava ao interior do Brasil uma vez por semana aos domingos. As notícias do mundo vinham pelo jornal, três dias depois de publicadas no Rio de Janeiro. RELATO PESSOAL-Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens. OBJETIVO(S) Despertar o interesse dos alunos em usar a escrita como uma forma de comunicação; Identificar as características do relato pessoal; Data; Produzir relato de experiência de acordo com as características estudadas. DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE passagem que mostra a visão do autor sobre seu relacionamento com a natureza. 4. Releia o título da segunda parte do texto. Que significado ele tem, levando em conta o que foi relatado por Amyr Klink? 5. Mesmo sabendo das dificuldades que enfrentaria na viagem, há situações, na segunda parte do texto, em que o autor se vê apreensivo e c) Você provavelmente utiliza expressões como essas ou outras abreviações em seu dia-a-dia. Discorra sobre algumas situações em que você as utiliza. Resposta pessoal do aluno. 07 – Releia a seguinte passagem do texto. “Graças à sua refinaria de petróleo, São Francisco do Conde é um dos municípios mais ricos do país. Gabarito: Atividade sobre um capítulo de "Dom Casm Gabarito: Atividade sobre "Memórias Póstumas de Br Gabarito: Atividade com o poema "Trem de Ferro", d Gabarito: Atividade sobre o romance "São Bernardo" Gabarito: Atividade sobre o gênero textual "Manife Gabarito: Atividade sobre Artigo de Opinião (Saerj RELATO: Sua presença em minha vida foi fundamental. Ziraldo. Engraçado, eu não tenho um professor inesquecível. Tenho muitos professores inesquecíveis. A primeira professora que minha memória grava não tinha carinho comigo. Botava todos os meninos branquinhos no colo, mas a mim não. Um dia, sentei no colo dela por minha conta e ela me C) “Calma, pessoal! Que loucura é esta?” D) “Olha só, a negra ainda é atrevida” QUESTÃO 05 – Na estrutura de um texto, a situacionalidade é produzida num determinado momento para específico objetivo. Assim, no conto apresentado, existe um objetivo que enfatiza a importância de refletir sobre determinada temática social. .
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    • atividade sobre relato pessoal com gabarito